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      黨建工作

      落實雙融合工作機制 積極爭創(chuàng)過硬黨支部

      • 2017-06-08 00:00:00

        

      落實雙融合工作機制 積極爭創(chuàng)過硬黨支部

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      為進一步發(fā)揮黨支部、黨小組戰(zhàn)斗堡壘作用,推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,落實“黨建+業(yè)務(wù)”“業(yè)務(wù)+黨建”的工作思路,第二黨支部圍繞教育教學(xué)中心工作,立足德育和課堂教學(xué),24名黨員在教育教學(xué)業(yè)務(wù)中錘煉了黨性,發(fā)揮了黨員的骨干和先鋒模范作用。第二黨支部在4月初分別召開了支部委員會、黨小組組長會議,熟悉明確工作職責(zé),討論支部工作計劃,帶頭樹立“四個意識”;5月份召開了第二黨支部全體黨員會、三個黨小組分別召開了黨小組會議,會議中統(tǒng)一了思想:把黨支部、黨小組辦成黨員教師成長的精神家園,辦成提高教育教學(xué)質(zhì)量的加油站。 黨員教師在課堂教學(xué)、班級管理中充分發(fā)揮表率作用。帶頭參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),深入普校研究融合課堂;帶頭參與康教結(jié)合實驗,信息化助力高效課堂;帶頭組織體育學(xué)科展示、潑墨、研學(xué)等特色活動,豐富學(xué)生生活;發(fā)揚敬業(yè)奉獻精神,帶領(lǐng)高三團隊取得輝煌成績......黨員是教學(xué)骨干,教學(xué)骨干是黨員,黨員教師用自己的行動踐行了“一個黨員就是一面旗幟”!

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