5月24日，淄博市特殊教育中心組織了《國家通用手語常用詞表》《繪本教學(xué)》專題培訓(xùn)。
《國家通用手語常用詞表》是由教育部、語言文字委員會、中國殘聯(lián)于2018年7月1發(fā)布實施的，涵蓋了殘疾人語言生活和教育中使用頻率較高、比較穩(wěn)定的手語常用詞5668個。學(xué)校在4月份派出李雪梅、王靜老師去北京參加了7天的培訓(xùn)考核，5月24日聽障部專門組織進(jìn)行新一輪的手語學(xué)習(xí)，李雪梅老師在培訓(xùn)中著重強(qiáng)調(diào)了在手語中非手控（面部表情）的重要性，帶領(lǐng)全體教師學(xué)習(xí)了《國家通用手語常用詞表》中全部改動、部分改動、次序顛倒、新增的詞語，培訓(xùn)現(xiàn)場氣氛熱烈，學(xué)習(xí)積極性高。通過培訓(xùn)聽障教育部教師將更加重視國家通用手語的學(xué)習(xí)并在以后教學(xué)中更好地向?qū)W生推廣通用手語。
隨后魏紅葉老師做了題為“繪本可以帶給聾生什么”的特殊教育教師繪本教學(xué)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，圖文并茂地向老師們介紹了什么是繪本、為什么是繪本、什么是繪本閱讀以及繪本在特殊教育發(fā)展中的價值以及對聾生生活學(xué)習(xí)的幫助，魏老師精心準(zhǔn)備的課件和講解讓老師們聽得津津有味、意猶未盡，還吸引了其他部門的老師前來聽講。
校本培訓(xùn)是教師專業(yè)化發(fā)展接地氣的培訓(xùn)，是針對教師迫切需要的培訓(xùn)，是盡快促進(jìn)和優(yōu)化教學(xué)的培訓(xùn)，聽障部遵循“派出去、學(xué)回來”的理念，讓出去培訓(xùn)的老師經(jīng)過吸收后對在校教師進(jìn)行二次培訓(xùn)，理論聯(lián)系實踐，達(dá)到了共享資源、共同發(fā)展的目的。