學(xué)無(wú)止境，康復(fù)無(wú)界，在“醫(yī)教結(jié)合 智慧康復(fù)”的教育背景下，遼寧阜新特教學(xué)校四位教師日前來(lái)到淄博市特殊教育中心，進(jìn)行了為期一周的蹲班聽(tīng)課、學(xué)習(xí)交流。
此次活動(dòng)分為三部分：一是走進(jìn)培智教育課堂，與自閉癥、腦癱兒童親密接觸，學(xué)習(xí)了解培智教育；二是與聽(tīng)障兒童一起學(xué)習(xí)、一起游戲，進(jìn)行學(xué)前康復(fù)教育探索；三是雙方從課程開(kāi)設(shè)、教育模式、康復(fù)技巧、個(gè)別化教育輔導(dǎo)等各個(gè)方面進(jìn)行專(zhuān)業(yè)交流與切磋。
短短五天的時(shí)間，遼寧阜新四位教師紛紛表示收獲頗豐，回校后會(huì)盡快將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)中，并對(duì)淄博市特殊教育中心的熱情接待表示感謝，對(duì)該校辦學(xué)規(guī)模、學(xué)校管理以及教育教學(xué)質(zhì)量等各方面給予高度評(píng)價(jià)。
此次活動(dòng)增進(jìn)了兩校的友誼，加強(qiáng)了特教學(xué)校的交流，提高了教師專(zhuān)業(yè)化水平。兩校約定，今后在教育教學(xué)、教研合作、學(xué)生管理等方面要進(jìn)行更深層次的交流，共同進(jìn)步、共同提高。