■本報記者 魏海政 通訊員 莊玉娟 每天早上提前20分鐘起床，幫行動不便的小伙伴洗漱；每次小伙伴上廁所、洗澡、到黑板前答題，都在旁扶持。十年如一日，誰能如此形影不離？ 2005年，患有先天性聽力障礙的小姑娘張明月，從山東省高青縣來到淄博市聾人學(xué)校（現(xiàn)淄博市特殊教育中心）就讀，與張月成了同學(xué)。與其他同學(xué)不同的是，張月不僅有聽力障礙，還患有小兒麻痹癥，行走困難，很多事難以自理。這時，張明月伸出了稚嫩的援手，每天寸步不離照顧張月的生活起居。 這一幫，就是10年。 張月告訴記者，平常在學(xué)校，張明月怕她一個人孤單，總是陪伴在身邊，兩個人用手語交流?！霸趲熒劾?，張明月就是張月的‘全職保姆’。”校長路榮喜說。 每天早上，張明月都會幫張月整理內(nèi)務(wù)。吃飯時，張明月先把兩個人的餐具洗干凈，再把兩個人的飯菜打好一起吃。 “因為孩子有聽力障礙，老師提問時，學(xué)生需要到黑板前來用板書或手語作答。由于張月無法獨自站立書寫，老師剛開始時盡量不提問張月?！卑嘀魅翁兆诹终f，“但張明月主動向老師提出希望能提問張月，不管多長時間，自己都可以扶著她?！? 上體育課原本也是難題。但每次體育課，張明月都會和張月一起做些運動量比較小的活動，如攙扶著散步，陪她拍球、做仰臥起坐等。漸漸地，張月也喜歡上了體育課。 就連上廁所，張明月也會扶張月到蹲位上，幫她蹲下、起身。就算是半夜，張明月也會讓張月叫醒她，一起去廁所。 隨著年齡的增長，張月的雙腿更難支撐日漸增重的身體，張明月的陪伴也增添了難度。有一次，張月差點摔倒，張明月用力托住，結(jié)果自己右肘部扭傷并骨裂，不得不回家休養(yǎng)。張明月請假了，班里兩個同學(xué)合作才能幫助照顧張月。一周后，放心不下的張明月又回到了學(xué)校。 每當(dāng)有人問張明月為何能堅持照顧張月時，她總說：“我們是好朋友，互幫互助是應(yīng)該的。張月樂觀向上、不向命運低頭，和她在一起，我也很開心。我要做她的拐杖，和她一起成長?！? 日前，張明月獲評2014年“‘山東好人’十大年度人物”、中國“百名美德少年”等多項榮譽(yù)稱號，入選“中國好人榜”。路榮喜介紹，淄博市特殊教育中心擬將校園中心路命名為“雙月路”，弘揚張明月助人為樂的精神。
