自從全國(guó)開始實(shí)行通用盲文以來(lái)，視障部老師進(jìn)行了大大小小多次培訓(xùn)，老師在熟練掌握通用盲文省寫簡(jiǎn)寫的規(guī)則之后，又在課堂上將新的盲文使用規(guī)則教給學(xué)生。本次比賽由小學(xué)組語(yǔ)文教師出題，分小學(xué)高年級(jí)段和低年級(jí)段同時(shí)開展，通過(guò)此次比賽，老師找出了學(xué)生們?cè)谕ㄓ妹の膶W(xué)習(xí)中出現(xiàn)的難點(diǎn)和不足，不僅對(duì)同學(xué)們起到督促和鼓勵(lì)的作用，也有利于教師今后采取更有針對(duì)性地教學(xué)策略。次日，小學(xué)組教師對(duì)本次通用盲文書寫情況進(jìn)行匯總和分析，并針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了專題分析會(huì)，為后續(xù)的教學(xué)指明了方向。
通用盲文是視障學(xué)生走進(jìn)文化殿堂的一盞明燈，因此，提高視障學(xué)生的盲文書寫能力也格外重要。學(xué)校將以本次比賽為契機(jī)，緊扣素質(zhì)教育要求，大力加強(qiáng)補(bǔ)償教育，繼續(xù)組織各種盲文綜合技能比賽，讓學(xué)生在比賽中收獲快樂，全面發(fā)展！
