為了深入踐行綠色發(fā)展理念，推進生態(tài)文明建設(shè),進一步形成崇尚生態(tài)文明的良好風尚，創(chuàng)建美麗校園，根據(jù)《山東省教育廳 山東省發(fā)展和改革委員會關(guān)于印發(fā)<山東省綠色學校創(chuàng)建行動實施方案>的通知》（魯教后勤字〔2021〕3號）要求，結(jié)合實際，特制定本方案。
一、總體要求
（一）指導(dǎo)思想
全面貫徹落實黨的二十大精神，以習近平生態(tài)文明思想為指導(dǎo)，厚植綠色發(fā)展理念，建立生態(tài)文明教育工作長效機制，建立完善的綠色學校相關(guān)政策、管理制度、標準體系，提升師生生態(tài)文明素養(yǎng)，促進學校綠色發(fā)展，影響和帶動全校師生參與生態(tài)文明建設(shè)。
（二）創(chuàng)建目標
綠色發(fā)展理念深入人心，學校達到綠色學校創(chuàng)建要求，提升學校綠色發(fā)展認識，切實增強廣大師生對優(yōu)美環(huán)境建設(shè)的獲得感、幸福感。
（三）創(chuàng)建原則
1.明確目標，落實責任。要以習近平生態(tài)文明思想為指導(dǎo)，踐行綠色發(fā)展理念，明確創(chuàng)建目標任務(wù)，嚴格落實創(chuàng)建責任。
2.積極發(fā)動,全面參與。要依據(jù)《山東省綠色學校創(chuàng)建標準（試行）》（以下簡稱《標準》）,積極發(fā)動師生員工。學校將綠色學校創(chuàng)建與學校全面發(fā)展結(jié)合起來，引導(dǎo)師生全面參與，形成人人參與、共同創(chuàng)建的良好局面。
3.資源整合，合力推進。要積極整合資源，以勤儉節(jié)約、低碳環(huán)保綠色健康校園文化為引領(lǐng)，形成密切協(xié)作、合力推進的工作新格局。
二、組織實施
（一）創(chuàng)建內(nèi)容
1.開展生態(tài)文明教育。根據(jù)不同殘疾類型不同年齡階段學生的認知水平和成長規(guī)律，全方位開展生態(tài)環(huán)境國情和綠色價值觀教育，把生態(tài)文明教育融入學校教學，注重生態(tài)環(huán)境知識和生態(tài)文明思想的學科滲透，將教育內(nèi)容與學生身邊的、本地的、日常的環(huán)境相聯(lián)系，鼓勵學生從多角度認識和理解綠色發(fā)展。注意發(fā)掘各科課程中的教育資源，探索開發(fā)生態(tài)文明教育校本課程，編制生態(tài)文明建設(shè)教材讀本，組織多種形式的校內(nèi)外綠色生活主題實踐活動，加快生態(tài)文明知識普及。
2.建設(shè)綠色環(huán)保校園。要建立健全校園節(jié)能、節(jié)水、垃圾分類等綠色管理制度，積極采用節(jié)能、節(jié)水、環(huán)保、再生、資源綜合利用等綠色產(chǎn)品，利用先進信息科技技術(shù)，建設(shè)智慧化校園，持續(xù)提升校園能源與資源利用效率。創(chuàng)設(shè)條件開展能源審計、能效公示、合同能源和合同節(jié)水管理，積極實現(xiàn)校園全生命周期的綠色運行管理。
3.培育綠色校園文化。要將綠色學校的創(chuàng)建融入校園文化建設(shè)，利用學校集會、班會、課外活動等，將綠色環(huán)保理念與校園文化建設(shè)有機結(jié)合起來。支持和引導(dǎo)師生參與組織多種形式的綠色校園主題宣傳，精心開展節(jié)能宣傳周、世界水日和中國水周、糧食安全宣傳周、植樹節(jié)等活動，充分發(fā)揮學生組織和志愿者的積極作用，對節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、垃圾分類、綠色出行等行為發(fā)出倡議。鼓勵學生積極參加環(huán)境志愿者等社會公益、社會實踐活動，培養(yǎng)學生綠色發(fā)展的責任感，提高愛綠護綠的行動力，養(yǎng)成健康向上的綠色生活方式。開展家?；ビ?，帶動家庭和社會養(yǎng)成自然、環(huán)保、節(jié)儉、健康的生活方式，共同踐行綠色發(fā)展理念。
4. 推進綠色創(chuàng)新研究。鼓勵學生通過綠色科技發(fā)明創(chuàng)造，實現(xiàn)綠色學校建設(shè)的科學研究與社會服務(wù)實踐活動的緊密結(jié)合。
（三）創(chuàng)建程序
1.認真自評。按照《標準》要求開展自評，自評達到80分及以上，且最近一年未受到生態(tài)環(huán)保相關(guān)處罰的，填寫《山東省綠色學校創(chuàng)建申報表》，申報“山東省綠色學校”。
2.積極申報。如經(jīng)自評符合申報要求，按要求向市教育局報送相關(guān)申報材料。
3.迎接驗收。按照市教育局要求做好評估驗收并將驗收工作總結(jié)及推薦上報省教育廳；做好省教育廳隨機抽查復(fù)核迎檢工作。
4.鞏固成果。省教育廳對驗收合格的學校進行公示，無論是否列入 “山東省綠色學校”名單，在后續(xù)工作中進一步優(yōu)化措施，進一步鞏固成果。
三、保障措施
（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。要高度重視綠色學校創(chuàng)建工作，建立相應(yīng)工作推進統(tǒng)籌協(xié)調(diào)機制，統(tǒng)籌推進創(chuàng)建工作，做好綠色學校創(chuàng)建的組織工作，有力推動創(chuàng)建行動的開展。
（二）壓實工作責任。要明晰職責，明確時間進度，壓實工作責任，充分調(diào)動各學部處室積極性，確保完成創(chuàng)建目標。各學部處室要按照《標準》，落實創(chuàng)建責任，開展定位科學、特色鮮明的綠色學校創(chuàng)建工作。
（三）抓好評估總結(jié)。要對綠色學校創(chuàng)建行動開展情況進行總結(jié)評估、提煉經(jīng)驗、查找問題，整理保存綠色校園創(chuàng)建原始材料，建立完善綠色創(chuàng)建工作檔案。同時積極探索綠色學校創(chuàng)建的新理念、新思路，并不斷完善體制機制，探索建立長效機制。
（四）加強輿論宣傳。要發(fā)揮輿論引導(dǎo)作用，積極宣傳報道綠色學校創(chuàng)建的經(jīng)驗，力爭通過綠色學校創(chuàng)建行動，帶動全校師生環(huán)境保護意識提高，推動優(yōu)美生態(tài)環(huán)境建設(shè)，為建設(shè)美麗校園作出新貢獻。
附件：山東省綠色學校創(chuàng)建標準（試行）
2022年11月25日