為培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念和勞動精神，鍛煉學(xué)生的勞動技能，讓學(xué)生的居家生活更加豐富多彩，近期，康培部舉行了“線上教學(xué)勞動大比拼”活動，鼓勵學(xué)生積極參加家庭勞動。
活動中，學(xué)前學(xué)生積極、自主、愉悅地參與展示，在家長的陪伴或幫助下熟練地穿脫、疊放衣服，充分展現(xiàn)了自我服務(wù)的生活能力。
在生活適應(yīng)、勞動技能教師的指導(dǎo)下，培智低年級段同學(xué)從實際生活出發(fā)，展示了洗臉、刷牙等自理技能，實現(xiàn)了自助、自立，增強了自我成就感。中年級段同學(xué)借助課上學(xué)習(xí)的本領(lǐng)，幫父母打掃衛(wèi)生、整理物品、洗衣服、疊衣服、系鞋帶等，用自己質(zhì)樸的行動回饋父母無私的愛。高年級段同學(xué)化身“美食小達人”,走進廚房，大展才藝，親自動手體驗做飯的樂趣。和面、搟面、包水餃，洗菜、切菜、炒菜……大家干勁十足，品嘗到甜蜜勞動果實的同時，收獲了成長的幸福。活動中，學(xué)生不僅幫父母切實減輕了家務(wù)負擔(dān)，也鍛煉了自己的身體和本領(lǐng)，為居家學(xué)習(xí)創(chuàng)造了舒適溫馨的環(huán)境。
勞動是幸福的源泉。家庭勞動是勞動教育中的一部分，更是家校協(xié)同育人中不可或缺的一部分。引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生每天力所能及的參與家務(wù)勞動，不僅能培養(yǎng)其自理能力，同時也能樹立起他們的責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識。從服務(wù)自我走向為他人服務(wù)，讓學(xué)生的生活技能在日常運用的過程中自然提升，從體驗性勞動中獲得滋養(yǎng)生命的底色。
相比前兩年的線上教學(xué)，此次疫情防控期間，康培部教師有了更為充足的準(zhǔn)備，線上授課資源愈加豐富，形式更加多樣，技術(shù)也日益嫻熟。尤其是授課形式和活動設(shè)計，讓很多家長、學(xué)生都眼前一亮。未來，康培部教師將繼續(xù)推陳出新，舉辦各類主題教育活動，豐富學(xué)生的居家學(xué)習(xí)生活。